7月1日，軸承設(shè)計(jì)與制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)定制培養(yǎng)戰(zhàn)略協(xié)議簽署會(huì)議在聊城科技職業(yè)學(xué)院舉行。學(xué)院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)馮澤靜，黨委副書(shū)記趙存吉，黨委委員高曉光、邵永山，臨清市科技局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)高士奎出席會(huì)議，洛陽(yáng)軸承研究所山東洛軸所軸承研究院有限公司副總經(jīng)理段富宣，金帝集團(tuán)、宇捷軸承、華工軸承、福馬軸承、海濱軸承、星河軸承、永翔軸承、恒祥軸承等8家軸承企業(yè)負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)議由趙存吉主持。

今年，聊城科技職業(yè)學(xué)院立足臨清軸承產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求，開(kāi)設(shè)軸承設(shè)計(jì)與制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)，是山東省內(nèi)首家開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)的院校，有效填補(bǔ)區(qū)域高端技能人才供給缺口，為地方軸承產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)注入人才動(dòng)能。此次定制培養(yǎng)實(shí)踐，創(chuàng)新構(gòu)建“政—校—行—企”四方協(xié)同育人新格局，開(kāi)啟“政—校—行—企”多元育人模式，打通“教學(xué)—實(shí)訓(xùn)—就業(yè)”全鏈條育人通道。

馮澤靜強(qiáng)調(diào)，學(xué)院將以此次合作為抓手，深化多維度校企協(xié)同育人。在人才共育上，聯(lián)合企業(yè)共同修訂人才培養(yǎng)方案，重構(gòu)課程體系、開(kāi)發(fā)活頁(yè)式教材；推行“工學(xué)交替、訂單培養(yǎng)、頂崗實(shí)訓(xùn)”模式，讓學(xué)生在校練就實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)，畢業(yè)即可快速上崗、快速成才。在師資共建上，選派專(zhuān)業(yè)教師深入企業(yè)掛職鍛煉，打造“雙師型”骨干教師隊(duì)伍；聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)骨干、高級(jí)工匠、研發(fā)工程師擔(dān)任兼職教師，全面提升專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量。在基地共享上，校企雙方共建共享實(shí)訓(xùn)基地、技術(shù)研發(fā)中心、技能創(chuàng)新平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)育人、生產(chǎn)、研發(fā)雙向賦能。在就業(yè)共擔(dān)上，精準(zhǔn)對(duì)接企業(yè)崗位缺口，為企業(yè)輸送定制化、專(zhuān)業(yè)化、高素質(zhì)的軸承設(shè)計(jì)與制造人才，為學(xué)生搭建高質(zhì)量、穩(wěn)就業(yè)、有前景的職業(yè)發(fā)展平臺(tái)。

高士奎就產(chǎn)學(xué)研融合、校企合作相關(guān)政策進(jìn)行解讀，與會(huì)行業(yè)專(zhuān)家、企業(yè)負(fù)責(zé)人、教師代表圍繞專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃、課程體系搭建、實(shí)操教學(xué)落地等展開(kāi)深入研討。

會(huì)上，學(xué)院與8家企業(yè)簽訂軸承設(shè)計(jì)與制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)定制培養(yǎng)戰(zhàn)略合作協(xié)議。

下一步，學(xué)院將通過(guò)深化產(chǎn)教融合，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，實(shí)現(xiàn)人才供給與崗位需求對(duì)接、教育服務(wù)與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接、教育創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級(jí)對(duì)接，確保人才培養(yǎng)的針對(duì)性和實(shí)效性，全力打造適配區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才培育高地，助力地方發(fā)展提質(zhì)升級(jí)。

（來(lái)源：聊城科技職業(yè)學(xué)院）